一、填空。　　

1.长方体有(  )个面，一般长方体的上下、前后、左右面的形状都是(   )形　　

2.正方体有(  )个面，正方体的每一个面的形状都是(    )形，六个面的大小都是( ).　　

3.圆柱体上下面是(    )形的.上下面的(  )是一样的.　　

4.小朋友，你家里的电冰箱是(      )体的，还有(  )、(      )、(     )也是长方体的.　　

5.用两块同样大小的正方体积木可以拼成一个(     )体，用四块同样大的正方体积木可以拼 成一个(       )体，要拼成一个正方体至少需要同样的正方体积木(   )块.　　

二、判断(对的打“√”，错的打“×”)　　

1.6个面都是长方形的图形，一定是长方体。(    ) 　　

2.常见的灯泡是球形。(    )　　

3.书是长方体。(    )　　

4.凡是上面和下面都是圆的图形，一定是圆柱。(    )　　

5.下边的长方体是由4个正方体组成的。(    ) 　　

6.球面是平平的，不能滚动。(    )　　

　　　　　　　
三、分类，将物品与形的名称用线连起来。

四、下面图形的形状哪个能做一个长方体? 哪一个图形能做一个正方体?  哪一个图形能做成(    )体  哪一个图形能做成(      )体　　

五、在下面的图形中找出长方体，正方体，圆，圆柱体，长方形，正方形，球体.　　

长方体有(    )个，正方体有(       )个，圆有(     )个，球有(      )个，正方形有(    )个 ，长方形有(      )个；圆柱体有(     )个.　　

六、下面物品各是什么? 　　

七、应用题。　　

1.学校体育组有9个组每个组的人数都是12人，一共有多少个?　　

第一次飞走了8只，第二次飞走 了4只，一共飞走了多少只?